學校名稱：台中市益民國小 （教師 陳菀晴）

類別：學生教育

成果簡介：

和孩子們一起推減塑大約已經二星期了 很想知道大家進行得如何 所以花了一節的時間和孩子們對談 我們討論的主題是 ”實際減塑行動之後，大家覺得減塑最困難的地方是什麼呢?” 孩子們很熱烈的回應 1. 平常是媽媽下班直接去買便當，所以，就會用到一次性的餐具。 2. 每次提醒家人減少用一次性的塑膠製品，家人都說:好!下一次我會記得!(孩子的語氣好灰心……) 3. 通常老闆都會將免洗湯匙、免洗筷放進塑膠袋了! 4. 家中開餐飲店的孩子說:每次看到客人都用塑膠袋、免洗湯匙、免洗筷、塑膠吸管時，就好想跟他們說”少用塑膠餐具，讓我們一起愛地球吧!!” 其實聽到以上孩子的分享時，我的心裡是很感動的!! 這代表，孩子們深刻的知道”減塑”是件刻不容緩的事， 所以，開始付出行動!! 困境一 + 困境二: 解決方法 1.將家中的塑膠袋摺好，放進家人常用的袋子中。 2.每天幫忙將保鮮盒(便當盒)放進環保袋中，並且掛在門口，或是放在家人的車上。 3.寫小紙條，貼在門口，提醒自己也提醒家人 困境三: 解決方法: 1.自己跟老闆說:謝謝您，我們不用餐具。 2. 在等家長買晚餐回來的時間內，先將家人準備好湯匙、筷子，這樣就可以不用使用免洗湯匙、免洗筷。 3. 蒐集沒有用過的免洗湯匙、免洗筷，累積一定數量，再還給老闆。 困境四: 解決方法: 1. 畫海報，張貼店內，鼓勵客人自備餐具。 2. 將生活課中所教的”減塑”歌曲，在店中播放，提醒客人，減塑的重要。