學校名稱:高雄市新甲國小(導師 曾翠萍)
類別:學生教育
成果簡介:
美端老師設計認識「海朋友」教學簡報做出發,讓學生藉由海洋生物的連結,進而「知海」、「親海」。教學內容以認識海洋生物生態為主很能引發學生興趣與共鳴,加上問答式互動教學,學生上課能踴躍表現。
課程結束前,美端老師規定回家作業:利用回收或丟棄的硬紙盒製作一隻「海朋友」,儘管不是正式作業,但學生都能主動完成。美端老師希望導師能將這些作品布置在班級後面,以利後面課程進行。
學校名稱:高雄市新甲國小(導師 曾翠萍)
類別:學生教育
成果簡介:
美端老師設計認識「海朋友」教學簡報做出發,讓學生藉由海洋生物的連結,進而「知海」、「親海」。教學內容以認識海洋生物生態為主很能引發學生興趣與共鳴,加上問答式互動教學,學生上課能踴躍表現。
課程結束前,美端老師規定回家作業:利用回收或丟棄的硬紙盒製作一隻「海朋友」,儘管不是正式作業,但學生都能主動完成。美端老師希望導師能將這些作品布置在班級後面,以利後面課程進行。