
臺南市新營區新泰國民小學附設幼兒園
本週利用回收物品與孩子們分享進行資源回收的方法,向孩子們介紹垃圾大致分為三類-資源回收、一般垃圾與廚餘垃圾,並邀請孩子們尋找可回收垃圾上的標誌。孩子了解分類原則後,請孩子們以實際的物品來練習垃圾分類,以便週五進行新東公園的踏查活動。
練習垃圾分類後,為了使孩子們更加了解回收的初衷,導讀《海龜福氣要回家》、《我是淨塑小天使》,前者引導孩子們了解塑膠垃圾對海洋的危害;後者引導孩子們認識臺灣濫用塑膠包裝的危機,希望能引導孩子們學習淨塑行動。



臺南市新營區新泰國民小學附設幼兒園
本週利用回收物品與孩子們分享進行資源回收的方法,向孩子們介紹垃圾大致分為三類-資源回收、一般垃圾與廚餘垃圾,並邀請孩子們尋找可回收垃圾上的標誌。孩子了解分類原則後,請孩子們以實際的物品來練習垃圾分類,以便週五進行新東公園的踏查活動。
練習垃圾分類後,為了使孩子們更加了解回收的初衷,導讀《海龜福氣要回家》、《我是淨塑小天使》,前者引導孩子們了解塑膠垃圾對海洋的危害;後者引導孩子們認識臺灣濫用塑膠包裝的危機,希望能引導孩子們學習淨塑行動。

