減塑-從教室走進生活

臺北市信義區市立光復國小

帶著學生做減塑已邁入第五年，我覺得學生越來越積極越投入在減塑上，連帶著我也願意更積極投入推動減塑這件事。本學期在學生已具備基礎概念的前提下，更強調從日常行為出發，引導學生檢視自身使用塑膠的習慣，並嘗試做出改變，例如自備環保用品、減少一次性塑膠的使用等。透過持續的觀察與紀錄，學生能更具體地看見自己的改變，也提升了實踐的動力。
此外，學生不再只是被動學習者，而是逐漸成為推動減塑的行動者。他們會主動與家人分享減塑方法，甚至在生活中提醒彼此，一起建立更友善環境的生活模式。