學校名稱:台北市忠義國小(教師 盧燕惠)
類別:學生教育
成果簡介:
希望以生活領域108課綱的核心素養:「覺察自己、他人和環境的關係,體會生活禮儀與團體規範的意義,學習尊重他人、愛護生活環境及關懷生命,並於生活中實踐,同時能省思自己在團體中所應扮演的角色,在能力所及或與他人合作的情況下,為改善事情而努力或採取改進行動」為核心。透過瞭解垃圾的類別,讓學生學習如何分類垃圾,並能夠進行簡單的廢物再利用。透過一系列的廢物回收利用,幫助學生建立保護環境的意識。
學校名稱:台北市忠義國小(教師 盧燕惠)
類別:學生教育
成果簡介:
希望以生活領域108課綱的核心素養:「覺察自己、他人和環境的關係,體會生活禮儀與團體規範的意義,學習尊重他人、愛護生活環境及關懷生命,並於生活中實踐,同時能省思自己在團體中所應扮演的角色,在能力所及或與他人合作的情況下,為改善事情而努力或採取改進行動」為核心。透過瞭解垃圾的類別,讓學生學習如何分類垃圾,並能夠進行簡單的廢物再利用。透過一系列的廢物回收利用,幫助學生建立保護環境的意識。