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圖文成果(推動篇)

學校名稱:高雄市龍興國小(教師 李志潔)

類別:學生教育

成果簡介:

“限塑”新制也即將於7/1在高雄上路,從中央到地方都是希望能夠透過立法從源頭減量。為響應環保署減塑政策,教育機關亦修訂相關原則,鼓勵學校於召開會議或辦理活動時,不提供一次性餐飲用品,如一次性的餐具及包裝用水等,希望由教育單位起帶頭作,並於去年的11月開始實施並於系統填報。龍興國小也自此加入點亮計畫,透過計畫讓學童更清楚了解,不管生活在都市還是郊區,山區、平地或是海邊,塑膠製品一旦變成廢棄物都可能成為環境中的汙染源,更不用說是那回收困難的塑膠廢棄物,可能流向大海造成海洋生態的浩劫。龍興位處六龜山區,海洋環境對孩子來說是較為陌生的區塊,點亮計畫提供了減塑的相關知識與推動緣由。透過講座,讓減塑行動家能近距離與孩子分享與山區截然不同的海洋生態正面臨著塑膠的嚴重威脅。塑膠廢棄物不僅影響校園及社區的美觀,在下雨之後成為病媒蚊孳生的溫床,可能也會沿著旁邊的荖濃溪流向大海。透過點亮計畫的宣導活動、授勳表揚來鼓勵各種可行的減塑行動, 漸漸成為校園日常。從每天的校園生活開始,從小扎根,慢慢將減塑行動拓展到家庭及社區,人人皆是減塑行動家。

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