學校名稱：新北市海山國小（教師 葉和昌）

類別：學生教育

成果簡介：

1.播放環教影片「小微粒的旅行」讓學生了解目前地球的生態，進而喚起學生對環境的重視，最後回想自己平時所製造的塑膠對環境產生的破壞及影響。
2.重複利用塑膠資源是解決環境污染問題的重要方法，教導學生垃圾分類的方式，並透過班級實際的操作，以期學生能真正落實塑膠回收於日常生活之中。
3.能夠拯救地球生態的「環保新生活」為落實「塑膠減量」。教師藉由問題的討論及檢核表，讓學生能夠領悟與學習，創造更美好的生活環境。
4.學生利用繪製減塑海報及減塑集點的活動等方式，體認到愛護環境的重要性，真正的在生活中落實減塑，並影響著家人及身邊的同學。