本課程透過「孩子的早餐」開始探討塑膠垃圾的製造量,帶出塑膠垃圾污染海洋的後果,並且利用資訊課,讓孩子自行蒐尋海洋垃圾危害海洋生物的資料,製作簡報,藉由資料蒐集與討論,更能體驗海洋生物受缚於塑膠垃圾的感受,最後透過減塑園遊會鼓勵孩子,將減塑行動落實於日常生活中。
本課程透過「孩子的早餐」開始探討塑膠垃圾的製造量,帶出塑膠垃圾污染海洋的後果,並且利用資訊課,讓孩子自行蒐尋海洋垃圾危害海洋生物的資料,製作簡報,藉由資料蒐集與討論,更能體驗海洋生物受缚於塑膠垃圾的感受,最後透過減塑園遊會鼓勵孩子,將減塑行動落實於日常生活中。