學校名稱：桃園市建國國中（教師 蘇秋帆）

類別：學生教育

成果簡介：

課程前先讓學生手戴塑膠袋近2節課，之後配合課程的進行讓學生甩開塑膠袋，體驗動物們被套住的感受，再進一步引導學生思考如何在生活中減少塑膠製品的使用。過程中學生會很有感受，之後再鼓勵他們利用集點卡去養成習慣，並注意自己平常使用塑膠製品的狀況，尤其是一次性的塑膠製品，這部分實際執行後，老師發現除非是導師班的學生，可以一直在平常引導，效果比較好之外，任課班的學生較難持續，這部分在未來推動課程時可以再多思考一下如何讓學生們可以持續。