以「塑塑來遲」為主題，參與DFC挑戰

學校名稱：台北市忠義國小（教師 盧燕惠）

類別：學生教育

成果簡介：

運用DFC(Design for Change)感受、想像、實踐、分享四步驟，引導六年二班的4為孩子，帶領全校小朋友，進行「點亮台灣 點亮海洋」減塑集點活動。完成DFC挑戰。為了讓小朋友體驗及學習無塑購物，期間還去裸賣商店參訪及實際購買。也將所有步驟過程製作成影片，在校內分享及參加挑戰賽。除了讓全校小朋友參與減塑活動外，也讓部分小朋友能一起擔任活動推手及保溫者。