學校名稱:台北市光復國小(教師 李貞儀)
類別:學生教育
成果簡介:
因疫情不穩定,老師學生也還是會練習線上課程。四年級英語老師團隊利用此機會,結合課程、英語、地球日,引用網上Nature Is Speaking影片,設計google表單,希望學生對減塑議題多一份重視及行動。與學生討論為什麼加上”Mother” Nature,學生提到有養育及保護。而不屬於地球的東西,討論到有戰爭,汙染及塑膠。超過85%的小朋友都願意reduce, reuse and recycle。
學校名稱:台北市光復國小(教師 李貞儀)
類別:學生教育
成果簡介:
因疫情不穩定,老師學生也還是會練習線上課程。四年級英語老師團隊利用此機會,結合課程、英語、地球日,引用網上Nature Is Speaking影片,設計google表單,希望學生對減塑議題多一份重視及行動。與學生討論為什麼加上”Mother” Nature,學生提到有養育及保護。而不屬於地球的東西,討論到有戰爭,汙染及塑膠。超過85%的小朋友都願意reduce, reuse and recycle。