學校名稱:桃園市溫格爾幼兒園(教師 楊淳珠)
類別:學生教育
成果簡介:
活動一開始,老師利用講述「海龜」的故事繪本,來引起孩子們參與活動的動機,孩子們各個爭搶舉手發表意見,對於這本「海龜」故事繪本很有感!我們還設計了拯救海龜的小活動,來讓孩子們體驗當海龜被塑膠製品綑綁的情境,希望喚起孩子們的憐憫之心,進而帶孩子們導入環保減塑的重要,建立唯有做好減少塑膠垃圾才能讓海中生物安然的在海中生存的觀念。
學校名稱:桃園市溫格爾幼兒園(教師 楊淳珠)
類別:學生教育
成果簡介:
活動一開始,老師利用講述「海龜」的故事繪本,來引起孩子們參與活動的動機,孩子們各個爭搶舉手發表意見,對於這本「海龜」故事繪本很有感!我們還設計了拯救海龜的小活動,來讓孩子們體驗當海龜被塑膠製品綑綁的情境,希望喚起孩子們的憐憫之心,進而帶孩子們導入環保減塑的重要,建立唯有做好減少塑膠垃圾才能讓海中生物安然的在海中生存的觀念。