學校名稱：台中市文昌國小 （級任教師 張嘉芬）

類別：環境行動

成果簡介：

學生透由角色扮演發表分享自己可以做到的減塑情形。另外，經由瞭解周邊資源即可隨時運用在教學環境中並重複利用，以達到減塑之效果。

指導學生上廁所的模型是學校利用自然課的器材製作，維妙維肖，令人莞爾，並深刻體會如何運用周邊資源。