學校名稱：桃園市會稽國小（張恔寧 老師）

類別：學生教育

成果簡介：

本學期申請教師基本專業社群的運作，六年級老師們希望可以藉由社群共同備課時間為孩子設計減塑課程，老師們共同備課繪本「塑膠島」，想透過繪本故事引導孩子認識塑膠危害環境的議題，之後還設計一連串課程來引導孩子，並配合各領域教學來進行活動，且經由社群的運作共備，老師們對於塑膠問題更有感覺，更能從自身做起而影響孩子。