學校名稱：桃園市私立溫格爾幼兒園（楊淳珠園長）

類別：學生教育

成果簡介：

減塑計畫這個課程議題對幼兒園年紀較小的孩子們，似乎有些難以理解。
老師帶著幼兒導讀有關環保議題的故事繪本作為引起學習動機，再藉由減塑海報上的圖片與幼兒進行減塑計畫的團討。

當孩子們看到減塑海報上的圖片時，引起幼兒們很大的迴響，讓孩子們慢慢了解，原來日常生活中所看到的塑膠製品，居然為海洋動物及信天翁帶來如此大的生命危機。

孩子們看過鯨魚被塑膠袋套住求救的影片後，開始議論紛紛…….是誰套住鯨魚?

為什麼要套住鯨魚？鯨魚要死掉了？救命啊~ 祂好可憐喔……
老師與孩子們經過一番團體討論後，決定讓孩子們手套上塑膠袋，讓孩子們感受一下被塑膠袋套住後的束縛感。

喬喬(一位幼兒)說：”如果塑膠袋套住魚的脖子，就不能呼吸，會很難過，最後會死掉，我不喜歡魚死掉……!”
體驗套塑膠袋後，相信孩子們心中是有悸動的，藉此，我們告訴孩子，回家要和家人一起減少使用塑膠袋等一次性塑膠品，減塑活動要大家一起總動員的。

經過一連串減塑活動後，我們希望孩子們也能把減塑的觀念分享出去，所以我們設計了簡單易懂順口唸的口號，並自製成宣言海報，由老師帶幼兒進行淨塑環保小尖兵的口號宣言，年紀大一點孩子每位幾乎都能琅琅上口，回家也都會唸給家長聽，希望藉此機會，也能讓家長陪同孩子一起進行減塑活動。